IE 6037 INCA PACHACUTEC AVANZA CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA

HISTORIA, CULTURA Y DEPORTES PARA ESCOLARES

20
Sat, Oct

Ugel 01

Banner

El Ministerio de Educación pondrá en marcha la "Estrategia a corto plazo para la atención inmediata a la infraestructura educativa en Lima Metropolitana en el 2015", proyecto que subsanará las estructuras colapsadas de diversos colegios de Lima. Según el reporte, son siete los distritos de Lima los que tienen el mayor número de colegios a ser rehabilitados y demandará una inversión de S/.50 millones.

 

 

Los planteles educativos se ubican en Ate, Comas, Lima Cercado, San Juan de Lurigancho, San Juan de Miraflores, San Martín de Porres y Villa María del Triunfo.

Entre los colegios figuran José Carlos Mariátegui, Puruchuco, Colegio Nacional Mixto Huaycán (Ate); Virgen del Carmen, Señor de los Milagros, Inca Garcilaso de la Vega, Francisco Bolognesi (Comas); Juana Infantes Vera, República Dominicana, Julio César Tello, Abraham Zea Carreón (Lima Cercado).

Del mismo modo, Abraham Valdelomar, Virgen de Cocharcas, El Porvenir, 10 de Octubre, Manuel Robles Alarcón, Antonia Moreno de Cáceres (San Juan de Lurigancho); María Reiche Grosse, Juan Pablo II, Inca Pachacútec, Javier Heraud (San Juan de Miraflores); Pedro Paulet, Almirante Miguel Grau Seminario, Mario Vargas Llosa, Virgen de las Mercedes, Andrés Avelino Cáceres (San Martín de Porres); Santísima Virgen de Fátima, Coronel Juan Valer Sandoval, Túpac Amaru II (Villa María del Triunfo).

Los trabajos buscan tener preparados los colegios para la primera semana de marzo, fecha en que 120 mil alumnos y alumnas retornan a las aulas.

Banner

15 Postulantes rindieron examen para las plazas de Coordinadores de núcleo en la jurisdicción de la Ugel 01, en el marco del Plan de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar que impulsa el Ministerio de Educación.

 

 

24 fueron los expedientes presentados ante la Ugel 01, para las 14 plazas de coordinadores de núcleo de los cuales 17 cumplieron los requisitos en dicha etapa, quedando aptos para el examen. Hoy no se presentaron dos postulantes a la prueba desarrollada en la IE José Antonio Encinas de Pamplona Alta, San Juan de Miraflores.

La siguiente etapa se realizara la entrevista personal, luego viene la prueba en la parte física, que consiste en un Test de Cooper (dar la mayor cantidad de vueltas en 12 minutos) en el estadio José Gálvez Chipoco de Barranco. El resultado final se publicara la próxima semana.

Los coordinadores de red (14) seleccionados cumplirán la función de monitorear y acompañar a los profesores de Educación Física de las instituciones educativas núcleos.

Banner

La matrícula escolar es gratuita, no se condiciona a ningún tipo de pago alguno, manifestó la Directora de la Ugel 01, Lucy Barrera Machado durante la entrevista desarrollada esta mañana en radio Bethel. Para atender todo tipo de consultas de los padres de familia, se han habilitado 9 módulos de orientación al ciudadano en el Minedu, DRELM, y las 7 UGEL,  un buzón virtual para consultas y la línea gratuita de orientación: 0 800 13687 en el marco del Buen Inicio Escolar 2015.

 

 

A nivel de Lima Metropolitana se ha establecido un protocolo para dar respuesta a las alertas que dan los padres de familia, a través del cual se comunica a OET, a la DRELM y la UGEL correspondiente para disponer la supervisión respectiva, sobre temas que puedan vulnerar el derecho de los escolares a la educación en instituciones educativas públicas o privadas, añadió Barrera Machado.

Noticias de Interés

INFRASTUCTURA

Enlaces Internos
Typography

Depende jerárquicamente del Jefe de Área de Gestión Administrativa, Infraestructura y Equipamiento, cumple las siguientes funciones:

  • Realizar estudios para determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento educativo de la jurisdicción de la UGEL 01.
  • Orientar a las Instituciones Educativas para establecer las necesidades y condiciones de riesgo a la seguridad a la seguridad de los usuarios y para no usar instalaciones que constituyan un riesgo.
  • Analizar y determinar acciones que permitan definir las prioridades de atención infraestructura de acuerdo al estado que presenten los locales de las Instituciones Educativas
  • Elaborar la Ficha Técnica de Infraestructura que tendrá cada una de las Instituciones Educativas de su jurisdicción.
  • Gestionar ante el Gobierno Regional las solicitudes presentadas por las Instituciones Educativas para el mejoramiento de la planta física o dotación de mobiliario.
  • Supervisar los programas de mantenimiento y construcción de las Instituciones Educativas de su jurisdicción.
  • Proponer y elaborar las especificaciones técnicas que demanda la realidad geográfica de su localidad en los proyectos de infraestructura educativa y verificar su cumplimiento.
  • Realizar inspecciones en los locales escolares para verificar el estado físico de la infraestructura y equipamiento, así como su correcto uso y funcionamiento.
  • Coordinar, y verificar las tasaciones de los bienes inmuebles de uso educativo de la jurisdicción y dar su conformidad.
  • Mantener actualizado el margesí de bienes inmuebles en el área jurisdiccional , en coordinación con los órganos del Ministerio de Educación.
  • Coordinar y/o participar como expositor en los eventos de capacitación del personal Directivo y Administrativo de las Instituciones Educativas y Programas Educativos.
  • Participar en la elaboración del Plan Anual de Trabajo y en la carta educativa de la UGEL.
  • Mantener actualizada la información sobre costos unitarios de mano de obra, materiales y equipamiento de obras.
  • Promover y orientar la captación de bienes inmuebles para uso educativo y apoyar la gestión de donaciones y adjudicaciones.
  • Emitir opinión técnica y proporciona información y asesoramiento en aspectos de su competencia.
  • Realizar otras funciones afines al cargo que le encargue el Jefe del Área de Gestión Administrativa, Infraestructura y Equipamiento.
  • Elaborar y formular informes técnico para los procedimientos de apertura y ampliación traslados de local, de las Instituciones Educativas de Gestión Publica, Privado o por Convenio.